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4D团队管理

课程介绍

   

【课程对象】

带团队的中高层管理者


【课程时长】

2天


【课程描述】

4-D系统是有效的衡量并提升领导力及使团队文化落地的高效方法。通过在包括美国宇航局在内的全球多行业的组织中的应用,4D系统明显地改善了团队项目和运营计划的实现。4D系统在多样化的商业环境中发挥积极作用并得到广泛应用,实施后业绩明显增长,投资和回报成正比。


【课程目标】

·个人与团队自我行为改善,文化落地,提升绩效

·领导者自我觉察,发挥优势,全面提升领导力

·加强运营团队,更新转变工作方式,使团队文化落地

·提升个人领导力与改善团队文化 高度结合并以行为落地实施


【课程收益】

·了解自己的天生个性及理解接纳他人特质,自我觉察,找到改善方向。

·根据不同员工特点,给予有效反馈,提升激励辅导员工的能力。

·个人领导力提升/团队文化落地---双丰收带来业绩提升。

·引发团队承诺,凝聚力增强;敬业度提升,离职率下降,组织效能提升。

·学会CSW工具表解决团队现实问题。


【课程模型】

 



【课程大纲】

模块一:开场与总论

4D-卓越团队课程概况介绍

案例分析:团队面临的挑战

总结:看不见的“社会背景”才是解决问题的根本

社会背景的概念介绍

实践八个行为的意义


模块二:个性及领导风格

故事:发现你的个性

测评分析:根据收集和判断两个维度发现自己的个性颜色

分组讨论:你们的喜欢与不喜欢

深入剖析:4种颜色个性特点

做一名4D全能的领导者:达到最底限的基础上发挥优势

基本的4D过程:做人做事有效流程。视频:高效的4D演讲


模块三:团队的4D发展

4种不同的团队文化

测试:你的团队文化是?

深入剖析:图样化你的团队文化

不健康的团队文化

竞争中的文化匹配

与公司战略目标的文化匹配

讨论:4D全能对个人及团队的意义


模块四:团队心智模式管理

思想表达:语言的力量

导致高绩效的绿色语言及导致低绩效的红色语言

练习:红色转换绿色语言

情绪表达:智商与情商

工作中怎样运用:喜悦、愤怒、悲伤、恐惧、爱 五种情绪


模块五:4D八种行为落地

行为一:感激与赞赏

分享:感激在工作中的意义

互动体验:活在感恩心态里     

 工具步骤:HAPPYS

实践应用:丰盛日记

行为二:关注共同利益

分享:人们以自己理由做事,     

而非你的理由

互动体验:什么是他们想要, 

也是我们希望他们所拥有的 

工具步骤:两全其美之策

实践应用:共同利益小组练习  

行为三:适度包容

讨论:以往经历中排斥带来的伤害

互动体验:工作无心疏忽的场景

工具步骤:倾听,主动分享,多元化

实践应用:包容不足及过度包容审视

行为四:建立信任

讨论:建立信任的意义

互动体验:开会迟到不叫事儿

工具步骤:建立信任四法则

实践应用:处理打破的信任

行为五:关注不愉快的现实

案例分享:英特尔的大象

互动体验:视频

工具步骤:基于现实的表达

实践应用:直面困难

行为六:百分之百投入

视频:人生的意义

互动体验:想象60岁的自己

工具步骤:百分百承诺表

实践应用:你及团队的承诺

行为七:引导你的能量

分享:受害者/指责者/理智者/救助者

互动体验:各种角色的利弊分析

工具步骤:把抱怨变成请求,以4D方 式说不,反思自己角色,体验解脱

实践应用:审视自己戏剧化状态

行为八:厘清角色责任授权

分享:角色责任授权的定义和意义

互动体验:缺乏规则的失败模式

工具步骤:RAA规则

实践应用:建立规则规范


模块六:4D的应用CSW表

有效工具:背景转换工作表

工具应用:处理现实问题

教练式的提问的作用

行动学习中CSW表的应用

课程总结: 实践中重复的力量


【学员材料包】

在参加2天的内训课程或公开课程时,您将得到:

·《4D团队管理》学员手册

·《4D团队管理》知识点结卡片


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